Конспект по практике знакомство в среднем звене

Конспект занятия внеурочной деятельности учащихся «Первое знакомство со средой Перволого»

конспект по практике знакомство в среднем звене

специалистов среднего звена по специальностям СПО .. знакомство с образовательным учреждением и учителем-наставником дневник, отчет по практике; анализ уроков учителя; конспекты уроков, технологическая карта. Программа подготовки специалистов среднего звена Результаты освоения ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ. 6 . Данный этап предполагает, в первую очередь, знакомство студента с образовательной организацией, в которой подготовка к ведению занятий, разработка планов-конспектов занятий;. Чтобы класс стал единым, цельным звеном в школе, предлагаю вашему вниманию Тип урока: применение знаний на практике. 6. приветствие и знакомство учителя с учениками; ознакомление детей с темой.

Творческий подход в работе с учащимися, на мой взгляд, повышает их познавательный интерес к предмету и учебе в целом. На протяжении всей практики я старалась себя проявлять исключительно как вдумчивый, ответственный педагог, с широким культурным кругозором, высокой речевой культурой и прочной теоретической базой знаний, как внимательный, отзывчивый, дисциплинированный человек. С учениками также старалась прежде всего находить эмоциональный контакт, чтобы наше взаимодействие в рамках учебного процесса было максимально комфортным и эффективным.

С родителями учащимися, кроме оглашения результатов текущей успеваемости на собраниях, никакой работы я не проводила. Особых замечаний по организации педагогической практики у меня.

Подчеркну, что педагогическая практика стала важным этапом в моем профессиональном самоопределении. Она показала мне, что я не ошиблась в выборе своей профессии, что тяжелый труд учителя мне близок и я готова в дальнейшем, после окончания учебы в вузе, продолжить свой профессиональный и личностный рост в данной области, стремясь стать высококвалифицированным специалистом. Работа с детским коллективом достаточно сложна, однако радость общения с детьми, их готовность пойти навстречу человеку, который вкладывает много сил и труда в их развитие, огромна.

Если свое будущее мне предстоит связать с педагогической деятельностью, я обязательно учту те промахи, которые допустила в рамках данной практики, постараюсь исправить.

В данном учебном заведении имеются два девятых класса, по учеников в каждом.

Программа учебной практики по специальности "Дошкольное образование"

Обучение русскому языку проводится по традиционным программам авторов М. Для данной гимназии характерно углублённое изучение предметов гуманитарного цикла в определённых классах. С этой целью используются дополнительные учебные пособия. Педагогическая практика проходила в период с 18 октября по 25 декабря года.

Направления подготовки

За время педагогической практики мной в общей сложности было проведено 20 уроков 6 уроков русского языка и 14 уроков литературы. Во время прохождения практики были также проведены внеклассные мероприятия. Мои первые впечатления от учебного заведения, школьной администрации, учителей были только положительными.

На протяжении всей практики и педагоги, и методисты оказывали мне значительную помощь в подготовке уроков, мероприятий, помогали с учебно-методической литературой, советовали, как лучше построить уроки, какие поручения лучше доверять ребятам.

Методисты из института тоже всегда были рядом и подсказывали, как лучше поступить в том или ином случае.

Педагогическая практика

Неоценимую помощь мне оказал учитель-словесник: В распоряжение нашей группы практикантов были выданы необходимая документация и учебные пособия, просьбы по техническому оснащению уроков также не оставались без внимания.

Первые впечатления от класса также были позитивными: Первые впечатления оказались не обманчивыми: Контакт с классом был установлен почти. Думаю, что это благодаря моему желанию подружиться с ребятами, стать для них помощником и другом.

Главной целью, которую я поставила перед собой, было приобретение опыта преподавания русского языка и литературы ученикам среднего звена, привлечение внимания учащихся к урокам русского языка и литературы, формирование у них необходимых языковых и речевых навыков, развитие мышления, внимания и памяти, воспитание культуры общения, интереса к изучаемым темам, расширение кругозора. Поставленные цели помогли реализовать методы и приемы развивающего обучения, проблемного обучения: Из творческих заданий я чаще всего использовала мини-сочинения, а также продумывание декораций к тому или иному фильму по художественному произведению.

Учащиеся всегда хорошо откликаются на такие формы работы с. Старалась следовать личностно-ориентированному обучению, использовать индивидуальный и дифференцированный подход: Он закрывает глаза и вытягивает впереди себя руку.

Остальные участники начинают кружиться вокруг него и при этом приговаривать: Арам-шим-шим, Арамия бусия Покажи-ка на.

конспект по практике знакомство в среднем звене

С последними словами кружение прекращается по условиям кружится не ведущий, а остальныеведущий продолжает стоять с закрытыми глазами. Все остальные смотрят, на кого же показывает его рука. Игрок в круге, на котором остановился выбор "стрелки", тоже выходит в центр и встает спиной к спине ведущего.

конспект по практике знакомство в среднем звене

Все участники вместе говорят: Если оба повернули голову к одному и тому же плечу, значит, они должны обняться. Если же к разным, то просто расходятся. После этих действий бывший ведущий встает в круг, а новый игрок встает в круг. Интуиция Участники встают в один большой круг. Ведущий отворачивается и закрывает. Ведущий заходит в круг и пытается угадать у кого в руке резинка, у него есть три попытки, если же он не угадывает, то этот человечек сам отдает ему резинку.

Программа учебной практики по специальности 44.02.01. "Дошкольное образование"

После этих действий бывший ведущий встает в круг, а тот, у кого в руке был предмет, становится водящим. Ребята, спасибо вам большое за активное участие! К сожалению время подошло к концу и нам надо с вами прощаться. Мы желаем чтобы вы были всегда такими активными и веселыми.

конспект по практике знакомство в среднем звене

А вы ещё придете?